Inklusion
Der Begriff Inklusion stammt aus dem Lateinischen und bedeutet „einbeziehen“ Für uns bedeutet das:
Jeder Mensch ist, unabhängig von seiner seelischen, geistigen oder körperlichen Entwicklung in seiner Vielfalt Einzigartig.
Unser Menschenbild ist es, jedes Kind willkommen zu heißen.
Aus diesem Grund ist es uns ein besonderes Anliegen, die Vielfalt und Unterschiedlichkeit der Kinder und Familien wahrzunehmen und eine inklusive Kitakultur zu entwickeln, in der unser pädagogisches Handeln so ausgerichtet ist, dass jedes Kind und deren Familie den gleichen Respekt, Wertschätzung und Anerkennung erfährt und keine Ausgrenzung stattfindet.
Wir sichern die Teilhabe aller Kinder und Familien, egal welcher sozialer Herkunft, Geschlecht, Hautfarbe, Alter, Sprache, Familienkonstellation, Behinderung, Religion u.v.m. sie haben. Wir berücksichtigen die unterschiedlichen Ausgangsbedingungen der Familien, so dass den Kindern eine Chancengleichheit ermöglicht werden kann.
Die menschliche Vielfalt kann und sollte als Bereicherungen für uns alle angesehen werden. Inklusion und Sprachförderung sind nicht als voneinander getrennte Aufgaben zu verstehen, sondern als sich gegenseitig bedingende Aspekte auf dem Weg der Partizipation aller Kinder und Familien. Sowohl Familien, als auch Kinder werden bei uns aktiv an Entscheidungen beteiligt. In unserem ganzen pädagogischen Alltag ist es uns wichtig, alles was in den Mädchen und Jungen steckt zum Blühen zu bringen, denn Kinder brauchen Wurzel und Flügel.
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